THÔNG BÁO CHO SINH VIÊN KHỐI A09 VỀ MÔN HỌC

KIẾN THỨC BỔ TRỢ THỰC HÀNH DỊCH

(Thông báo số 1)

Mã số E 416A - Khung Chương trình cử nhân tiếng Anh (Định hướng Nghiệp vụ dịch)

A. Mục đích môn học

Trong chương trình dạy dịch của Khoa Tiếng Anh, Trường Đại Học Hà Nội, Kiến thức bổ trợ THD là môn học cung cấp cho sinh viên những kiến thức và thông tin cập nhập về những nhóm chủ đề lớn đã được đề cập đến trong các bài tập thực hành dịch trong chương trình.

Những kiến thức và thông tin cập nhật này do các thuyết trình viên (TTV) là các chuyên gia, các nhà nghiên cứu, giảng viên các trường đại học, các lãnh đạo hoặc chuyên viên cao cấp của các doanh nghiệp, tổ chức Việt Nam và nước ngoài hiện đang hoạt động tại Việt Nam, được Tổ Dịch và Khoa Tiếng Anh mời trình bày.

B. Thời lượng môn học: 45 tiết, bao gồm

• 10 tiết học theo đơn vị lớp: Sinh viên nhận thông báo về mục đích, nội dung, hình thức, yêu cầu của môn học, bài tập phải làm, cách kiểm tra đánh giá. Sinh viên phân nhóm, chọn nhóm trưởng, phân chia công việc, và báo cáo sơ bộ cho giáo viên.
• 10 tiết học tập trung tại Hội trường hoặc Giảng đường lớn: sinh viên phải tham dự đầy đủ và đúng giờ (có điểm danh) buổi thuyết trình của Thuyết trình viên (2 lần tập trung)

· 25 tiết tự học có hướng dẫn: Sinh viên tham khảo các nguồn sách, báo, tạp chí, tài liệu chuyên khảo, internet, các chương trình của đài phát thanh, chương trình truyền hình có liên quan đến chủ đề thuyết trình và viết bài thu hoạch liên hệ những nội dung nghe được tại các buổi thuyết trình.

C. Hình thức học tập:

1. Sinh viên tự nghiên cứu theo nhóm (4 – 5 người)

2. Học tập trung tại hội trường. Thời gian 2 tiếng, bao gồm

• Phần 1: Đại diện của Khoa, giới thiệu cho sinh viên về diễn giả (quá trình công tác, lĩnh vực đã từng phụ trách,…)
• Phần 2: Diễn giả trình bày. Sinh viên tập ghi nhanh (Note-taking Practice) nội dung các ý chính và các thông tin chi tiết và giữ lại notes để làm bài tập thu hoạch và bài tập dịch.
• Phần 3: Tọa đàm. Sinh viên sẽ đặt các câu hỏi để làm rõ những nội dung cần quan tâm hoặc những vấn đề liên quan đến nội dung diễn giả trình bày.

3. Sinh viên viết thu hoạch sau khi học (bám sát nội dung diễn giả trình bày kết hợp câu hỏi thu hoạch của giáo viên (sẽ cung cấp sau buổi toạ đàm trong các tiết học trên lớp)

D. Kiểm tra và đánh giá: Tối đa 10 điểm, bao gồm:

• Bài Thu hoạch (sau Thuyết trình): tối đa 80% tổng điểm
• Điểm chuyên cần: tối đa 20% tổng điểm.

Điểm môn học = Điểm của tổng 2 bài viết (tối đa 8 điểm) + Điểm chuyên cần (tối đa 2 điểm)

Điểm chuyên cần bao gồm: + % mức độ tham gia bài thu hoạch

+ % điểm danh có mặt tại buổi thuyết trình

Tiêu chí Chấm điểm áp dụng cho bài viết Thu Hoạch

• Nội dung: (tối đa 5 điểm) thể hiện rõ nội dung thuyết trình (dựa trên phần notes ghi lại khi nghe thuyết trình), kể cả những câu trả lời trong phần Hỏi – Đáp. Bám sát câu hỏi thu hoạch do giáo viên đề ra.
• Trình bày: (tối đa 2 điểm) logic, có liên kết giữa các ý, không lỗi ngữ pháp, dùng từ
• Bản tiếng Anh và bản tiếng Việt có nội dung như nhau. font Times New Roman, size 12, định dạng file.doc, soạn trên Microsoft Word 2003, với độ dài tối đa 3000 từ cả hai ngôn ngữ.

Lưu ý

• Giáo viên hướng dẫn các lớp là giáo viên hướng dẫn Chuyên đề dịch đã được phân công.
• Mỗi nhóm sinh viên phải nhận xét mức độ tham gia của mỗi thành viên theo bảng sau:

• Lớp trưởng tập hợp “Bài thu hoạch” của tất cả các nhóm thành MỘT bản và (i) đóng thành 1 quyển gửi về Văn phòng Khoa, chậm nhất là Thứ Hai (23/11/2011), (ii) gửi softcopy về địa chỉ email tamnq@fpt.vn và địa chỉ email g/v phụ trách lớp chậm nhất là Thứ Hai (23/11/2011). Trong ô Subject Box ghi, ví dụ như: LOP (xxA09) – BAI THU HOACH KTBT THD. Sau hạn chót lớp không nộp bài và gửi bài, cả lớp sẽ không có điểm.

E. Toạ đàm 1

Thời gian: từ 9.00, Thứ Năm ngày 8/11/2012

Địa điểm: Phòng 902 nhà C

Nội dung: Các hoạt động hỗ trợ của Ngân hàng thế giới tại Việt nam về Kinh tế, Phúc lợi xã hội và Thể chế chính sách

Diễn giả: Bà Victoria Kwakwa, Giám đốc quốc gia, Ngân hàng thế giới tại Việt Nam